فرم نظر سنجی کلاس آنلاین
جمعه 10 بهمن 1399 15:20
شماره نظرسنجی: 261
| 1- آیا از چگونگی اطلاع رسانی در مورد آموزش مجازی و کلاس ها رضایت دارید؟ | ||
عالی |
|
NAN% |
خیلی خوب |
|
NAN% |
خوب |
|
NAN% |
متوسط |
|
NAN% |
ضعیف |
|
NAN% |
| 2- آیا در سایت دانشکده/ آموزشکده صفحات آموزش مجازی آنلاین(برخط) و آفلاین (برون خط) ایجاد شده است؟ | ||
عالی |
|
NAN% |
خیلی خوب |
|
NAN% |
خوب |
|
NAN% |
متوسط |
|
NAN% |
ضعیف |
|
NAN% |
| 3- آیا امکان ارتباط دو طرفه با استاد وجود دارد؟ | ||
عالی |
|
NAN% |
خیلی خوب |
|
NAN% |
خوب |
|
NAN% |
متوسط |
|
NAN% |
ضعیف |
|
NAN% |
| 4- آیا آموزش مجازی ارائه شده انتظارات شما را از نظر یادگیری برآورده می سازد؟ | ||
عالی |
|
NAN% |
خیلی خوب |
|
NAN% |
خوب |
|
NAN% |
متوسط |
|
NAN% |
ضعیف |
|
NAN% |
| 5- آیا آموزش مجازی امکان برقراری تعامل و ارتباط بین دانشجویان کلاس را بوجود آورده است؟ | ||
عالی |
|
NAN% |
خیلی خوب |
|
NAN% |
خوب |
|
NAN% |
متوسط |
|
NAN% |
ضعیف |
|
NAN% |
| 6- آیا از میزان ساعت ارائه دروس مجازی و نحوه ارائه ساعت و روزهای هفته رضایت دارید؟ | ||
عالی |
|
NAN% |
خیلی خوب |
|
NAN% |
خوب |
|
NAN% |
متوسط |
|
NAN% |
ضعیف |
|
NAN% |
| 7- آیا از میزان ساعت ارائه دروس مجازی و نحوه ارائه ساعت و روزهای هفته رضایت دارید؟ | ||
عالی |
|
NAN% |
خیلی خوب |
|
NAN% |
خوب |
|
NAN% |
متوسط |
|
NAN% |
ضعیف |
|
NAN% |
| 8- آیا این نوع آموزش مجازی از کیفیت مناسبی برخوردار است؟ | ||
عالی |
|
NAN% |
خیلی خوب |
|
NAN% |
خوب |
|
NAN% |
متوسط |
|
NAN% |
ضعیف |
|
NAN% |
| 9- آیا مطالب ارائه شده با سرفصل های درسی انطباق و همخوانی دارد؟ | ||
عالی |
|
NAN% |
خیلی خوب |
|
NAN% |
خوب |
|
NAN% |
متوسط |
|
NAN% |
ضعیف |
|
NAN% |
| 10- آیا به سهولت می توانید به اینترنت و بسترهای آموزش مجازی دسترسی داشته باشید؟ | ||
عالی |
|
NAN% |
خیلی خوب |
|
NAN% |
خوب |
|
NAN% |
متوسط |
|
NAN% |
ضعیف |
|
NAN% |
| 11- آیا برنامه کلاس های آموزش مجازی لینک های مرتبط در وب سایت دانشکده/ آموزشکده بارگزاری و قابل مشاهده است؟ | ||
عالی |
|
NAN% |
خیلی خوب |
|
NAN% |
خوب |
|
NAN% |
متوسط |
|
NAN% |
ضعیف |
|
NAN% |
| 12- آیا زیرساخت های آموزش آنلاین(برخط) و آفلاین(برون خط) فراهم است و از این نظر با مشکل دسترسی مواجه نمی باشید؟ | ||
عالی |
|
NAN% |
خیلی خوب |
|
NAN% |
خوب |
|
NAN% |
متوسط |
|
NAN% |
ضعیف |
|
NAN% |
| 13- آیا از نحوه آموزش و تاثیرگذاری آن بر فرایند یادگیری و منابع معرفی شده توسط مدرسین رضایت دارید؟ | ||
عالی |
|
NAN% |
خیلی خوب |
|
NAN% |
خوب |
|
NAN% |
متوسط |
|
NAN% |
ضعیف |
|
NAN% |
| 14- آیا از نحوه آموزش و تاثیرگذاری آن بر فرایند یادگیری و منابع معرفی شده توسط مدرسین رضایت دارید؟ | ||
عالی |
|
NAN% |
خیلی خوب |
|
NAN% |
خوب |
|
NAN% |
متوسط |
|
NAN% |
ضعیف |
|
NAN% |
| 15- آیا از سطح کیفیت علمی آموزش مجازی دروس رضایت دارید؟ | ||
عالی |
|
NAN% |
خیلی خوب |
|
NAN% |
خوب |
|
NAN% |
متوسط |
|
NAN% |
ضعیف |
|
NAN% |
| 16- آیا از کیفیت ارائه محتوای آموزشی به صورت، دیداری، شنیداری محتوای آموزشی برخط(آن لاین) و برون خط(آفلاین) رضایت دارید؟ | ||
عالی |
|
NAN% |
خیلی خوب |
|
NAN% |
خوب |
|
NAN% |
متوسط |
|
NAN% |
ضعیف |
|
NAN% |
| 17- آیا از نحوه ارائه مطالب از ساده به پیچیده و انسجام بین مطالب رضایت دارید؟ | ||
عالی |
|
NAN% |
خیلی خوب |
|
NAN% |
خوب |
|
NAN% |
متوسط |
|
NAN% |
ضعیف |
|
NAN% |
| 18- آیا در این نوع آموزش از عناصر کمک آموزشی از قبیل تصاویر، گرافها، جداول، نمودارها، نقشه ها، و... در فرایند آموزش استفاده شده است؟ | ||
عالی |
|
NAN% |
خیلی خوب |
|
NAN% |
خوب |
|
NAN% |
متوسط |
|
NAN% |
ضعیف |
|
NAN% |
| 19- آیا مدرس امکان کنترل کلاس و ارائه بازخورد لازم در زمان مناسب مطالب ارائه شده را دارد؟ | ||
عالی |
|
NAN% |
خیلی خوب |
|
NAN% |
خوب |
|
NAN% |
متوسط |
|
NAN% |
ضعیف |
|
NAN% |
| 20- آیا مدرس امکان کنترل کلاس و ارائه بازخورد لازم در زمان مناسب مطالب ارائه شده را دارد؟ | ||
عالی |
|
NAN% |
خیلی خوب |
|
NAN% |
خوب |
|
NAN% |
متوسط |
|
NAN% |
ضعیف |
|
NAN% |
| 21- آیا از شرکت در کلاس های آنلاین(برخط) و آفلاین(برون خط) استقبال می شود؟ | ||
عالی |
|
NAN% |
خیلی خوب |
|
NAN% |
خوب |
|
NAN% |
متوسط |
|
NAN% |
ضعیف |
|
NAN% |
| 22- آیا از شرکت در کلاس های آنلاین(برخط) و آفلاین(برون خط) استقبال می شود؟ | ||
عالی |
|
NAN% |
خیلی خوب |
|
NAN% |
خوب |
|
NAN% |
متوسط |
|
NAN% |
ضعیف |
|
NAN% |
| 23- آیا از سامانه الکترونیکی دانشگاه(سمیاد) رضایت دارید؟ | ||
عالی |
|
NAN% |
خیلی خوب |
|
NAN% |
خوب |
|
NAN% |
متوسط |
|
NAN% |
ضعیف |
|
NAN% |